六年级家长会的发言稿

时间:2024-06-30 14:14:11
六年级家长会的发言稿

六年级家长会的发言稿

在生活中,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿在写作上具有一定的格式要求。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的六年级家长会的发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级家长会的发言稿1

尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们:

你们好!

我是陈梦希的家长。首先感谢学校老师为我提供了这么好的机会,能让我站在这里和大家一起探讨孩子的成长教育,我感到无比的荣幸和激动。也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师的辛勤汗水,在此,请允许我代表在座的各位家长向辛勤工作在第一线的老师们说一声:“谢谢你们,你们辛苦了!”

虽然今天我站在讲台,但事实上我也惭愧,跟好多家长比,我觉得自己为孩子做的其实不算多,我也不能全面总结教育方法的对与错,所以今天,我在这里主要也是讲一点零碎的心得,希望与大家一起探讨。

学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了心血和爱,更让我们家长感动。所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也积极配合老师共同教育孩子。关于教育孩子,我想在座的各位家长肯定有很多比我做的更好。说来惭愧,陈梦希小的时候,由于工作原因,我像许多家长一样将他丢给奶奶抚养,成为了留守儿童,自己一心只顾在工作上,而我当时的工作偏偏是教育别人的孩子。在工作中,我遇到过许许多多的问题生,有习惯差的、有成绩差的、也有一些行为习惯和成绩都是学校、家长和老师心目中的“老大难”,但终归一点“这些孩子差的根源是家庭教育的不重视和失败。认识到这一点的重要性后,20xx年,陈梦希开始上小学了,我坚决的申请从淮镇调到县城工作,将孩子接到身边,决心和孩子共同成长。以下是我在孩子的成长教育中总结出来的一点体会,愿和大家分享,不足之处还请指教:

一、培养孩子良好的行为、学习习惯

对于孩子来说,习惯决定命运!一个孩子有了好的行为、学习习惯,老师和家长教育起来就会轻松很多。从我儿子上小学开始我们就有意识的培养他在学习和生活上尽量做到自立、自强、自律。自己整理衣物、收拾房间、学会管理自己的东西,安排作息时间,还会要求他干一些力所能及的家务,增强主人翁意识,用行动告诉他自己的事情自己干,这是责任。培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。当然,孩子很多时候都不能完全理解这些意思,主要靠家长的管理和引导。所以,家长在要求孩子的同时必须身体力行,给孩子树立良好的榜样。在孩子学习时为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。可以陪孩子一起看书,学习,督促和鼓励孩子认真完成当天的作业,做错题自己改,不会的题可以向家长请教。

二、授之以鱼不如授之以渔,帮助孩子寻找快乐的学习方法很重要。

我一向主张“快乐学习、快乐成长!”并以此作为张贴在儿子的小房间供我们共勉。在学习中不断去发现和创造可以让孩子有成就感的事,让他感到学习原来很轻松,很快乐!在学习中增长了见识,丰富了生活,学习给他带来的成就感让他更加自信、更加勤奋。儿子从小就很有语言天赋,也好学,遇到不会的字就要问。他还很爱表现自己,喜欢被人夸奖,因此,我常给他创造机会展露才华,让他给弟弟读故事书,或者我会和他拍一些搞笑剧本段子,这样可以培养孩子的良好的阅读习惯,也可以提高阅读理解能力,丰富内心世界。到现在,儿子一直坚持每天看半个小时的书。这一点,我很欣慰,不管他记住了多少,至少他坚持了一个好习惯,相信只要坚持总有收获!

三、重视心智培养、帮孩子树立正确的人生观和价值观。

在当今物质充盈、物欲横流的时代,孩子们如温室的花朵,被大人们精心呵护着,很容易满足现状,没有目标,没有理想的大有人在。我向来就是一个凡事都要求做到尽善尽美的人,对孩子的要求也不例外。我希望他对待生活积极乐观、对人谦虚随和,不卑不吭;对事不骄不躁、认真负责;在困难面前更能坚强勇敢,做一个德智体美劳全面发展的优秀少年。所以,我非常注重孩子的每一次文体活动,并积极参与其中,真正的融入孩子的内心世界,教育才会有作用。无论成功或失败,每一次集体活动都是我对孩子进行心智教育的极好机会。它可以增强孩子的集体荣誉感和责任心,培养兴趣,发展特长。我也会鼓励儿子在活动中积极组织和策划,锻炼他的人际交往和管理能力,激发创造思维。咱们实验小学的老师每一学期都会精心组织一些有益身心的集体活动,如运动会、跳绳比赛、书画展、演讲比赛、兴趣小组等等,这些活动培养了他很多的兴趣爱好,陈梦希只要有活动他都会积极参加,有不懂得我也会经常帮助他共同完成,他的作品、表演经常被老师夸奖,为此他觉得很快乐,我们也感到很欣慰。我再次向培养她的老师们表示衷心的感谢,同时,也希望老师能给他更多的机会去参与更多的富有挑战性的活动,如国旗下的演讲、征文比赛、文艺汇演等,激发他的潜能。

四、善于发现孩子的优点。

多表扬,多鼓励、多赏识孩子,常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。俗话说言传不如身教,孩子就是我们的一面镜子,在要求孩子做到的同时,我们也要时刻反省自己做到了多少。常言道:每个孩子都是一块金子,只是她们的闪光点不同而已。在生活中相信孩子、鼓励孩子、赏识孩子多给孩子尝试或锻炼的机会。让孩子学会表现,学会自理。俗话说的好“数落孩子千过,莫若夸子一长,与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事,还不如适时的 肯定,淡化问题,给孩子每次犯错后一次改错和补救的机会! 这一点,我要深刻检讨,教育学生我总是很有耐心,但问题要是遇到我孩子身上,我就怎么也控制不了情绪,时常对他发火,甚至也打过他,为此我也很懊恼,所以,今天,我在此向我的儿子陈梦希说声:“对不起!爸爸以后一定尽力控制自己的情绪,努力做一个好爸爸!”

五、加强家校联系

这点是最重要的!孩子的大多数时间是在学校里度过的。老师和同学对孩子的了解比家长多。我们应该多方面、多角度的与孩子的老师和同学沟通,并尊重孩子的交友,保护隐私,关注孩子的情绪和心理变化,适时纠错和引导,让孩子在成长的道路上少走弯路,远离危害!教育孩子是一个艰巨的任务,是个漫长的过程。需要我们和孩子斗智斗勇,需要老师和我们家长持之以恒的督促和指导。孩子是每个父母心中永远的希望,只要我们努力为他们保驾护航,他们一定能成为我们的骄傲!

谢谢大家!

六年级家长会的发言稿2

尊敬的各位家长:

大家好!

非常感谢大家能在百忙中抽出时间到学校来召开家长会,我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示感谢。

一、分析期中考试情况

期中考试刚过 ……此处隐藏24873个字……

二、学生代表发言;

首先有请刘洁冉同学发言,大家欢迎;下面有请杨诚挚同学发言。

三、对家长的希望及建议;

有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

(1)、做一个榜样型的家长。

配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。

(2)、做一个监督型的家长。

六年级家长会的发言稿14

各位家长:

你们好!我是咱们班今年新任的语文老师,我姓梁,有一部分的家长认得我,但不一定了解我,只是从孩子们哪里听来只字片言,今天首次的家长会,我不会感谢您在百忙之中来参加家长会,因为我知道,每位家长的来临就已经代表了您对孩子的关注,你的到来代表您渴望或者愿意来聆听老师的要求,了解孩子的学习状态和最近状况。

我首先谈谈这个班的情况:我接这个班的8月31日,就留了预习第一课的作业,我想让孩子们体会到毕业班的时不我待,不能混着过日子。第一篇课文,我们爱你啊,中国。我惊讶于孩子们朗读的气势,还有良好的听讲习惯,那些都得益于安老师、小符老师和各位家长五年来的培养。当读到,我爱你杭州西湖的浓妆淡抹,我给他们讲了闭月羞花,沉鱼落雁,还有那句千古名篇《晓出净慈寺送林子方》,当读到景德镇,我给他们讲了中国china瓷器的巧夺天工,孩子们听得有滋有味,我看到余蓉茜微笑的眼神告诉她明白了,拈花一笑,心领神会。《郑成功》,我从张少涵和我握着的颤抖手,知道他的激动,孩子都是好孩子,主要是有一个人来点燃他们学习的热情,我愿意是那个盗火的普罗米修斯。

作业,对他们的要求是一丝不苟,一次做好,细致可以精致成奇迹。都是一个全新的开始。第一次就做好一个标准,以后只能比这更好。今天第五课,他们从开始的热情到逐步习惯,还有部分一些反复,我了解了每个学生的书写习惯,还有作业差别。今天早晨9人没有背诵朗读签条,我不点名了,您昨晚是否听了孩子的朗读和背诵您问问自己就知道了。我对他们的评价是:绝大多数的孩子都能按时认真完成,一小部分恶习一时半下还没有改正,但有起色。后面,我将对作业要求详细说明。

接着,我来说说我们班家长的情况。分三类:第一种类型,放任自流型,第二种类型:处处紧逼型,第三种,随机管理型。放任自流型,我说的最狠的话就是,你缺席了孩子的成长,你会为现在的不负责任买单,可能在十年后、二十年后,你再有钱、再有时间也不会买了一个好孩子了。对于处处紧逼型,是要抓大放小,不要传递给孩子一种焦虑和没有了你就不知道该干什么了。于丹的考场故事。第二种属于正常,但是水平参差不齐。需要提升自我,只有读书,和孩子一起进步,腹有诗书气自华,一种静气,一种你说的话比他知道的高级。

最后来说说存在问题:读书和习作。寻找写作的心中国古代有个了不起的作家,写了一本了不起的书《水浒传》。中国有那么多的皇帝,都被忘差不多了,那个叫施耐庵的却被一代一代的人记住。写作就是这么有力量。施耐庵写到时迁盗甲写不下去了,他没有当做贼,也没有当贼的朋友,更没有见过贼怎么偷。巧了,有个贼光顾他们家,被他发现了。贼很害怕,施耐庵说你不要害怕,只要你偷一回给我看看,我不告官,还送你银子。那贼喜出望外,使出浑身解数。叫施耐庵睁大眼睛看,时迁盗甲写出来了。

不少人说,施耐庵靠的是观察。错了,错了,施耐庵观察之前,有着强烈的欲望,一定要写好时迁盗甲,有了强烈的写作心,观察才能发生效应,没有强烈的写作心,你叫学生观察,学生也没办法,只好去观察,即使观察一百年,一万年,也写不出好作文。

写作文第一要紧的,是那颗一直跳动的写作的心,作文教学第一要紧的,是帮助学生寻找到这颗心,让这颗心永远鲜活的跳动、跳动、跳动。有了这颗心,观察就不只是观察,就能显示神奇的力量,要不就是瞎起劲,白忙话。

我们常说,写好作文,要回观察周围的人和事。不过,这话不完整。有一个人,眼睛看不见。耳朵听不见,确是伟大的作家,她的名字叫海伦凯勒。会写作的人,比不会写作的人多了一个世界,他还会观察内心的世界,他拥有两个世界。学会看自己的内心,并把自己内心的话细致的、有条理的写出来。就是作文的生命,写作文不是写作业。写作业是一种责任,写作文是一种勇敢,亮出自己的观点和看法,评说自己的喜怒哀乐,我们这样鼓励过孩子吗?写作,是一种倾吐,一种勇敢。

六年级家长会的发言稿15

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

首先请允许我代表全体六年级毕业生向六年来含辛茹苦、关心、教导过我们的所有领导、老师表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!(敬礼!)

六年的岁月,二千一百九十多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,一心盼望着毕业,而当我们今天真正面对离别,又觉得它是那么的短暂。此刻,我不知用什么词来形容我烂漫美好的小学生涯,仿佛昨天才步入小学的大门,今天又奏起了离别的笙箫。一片真情,两行热泪,四季苦读,载着我们五彩的梦,结束了六年的小学生活。此时此刻,除了前进,我们没有别的方向,除了坚持,我们没有别的信念,除了感谢,我们没有别的语言。

我们即将毕业了。这时,我们发现,“毕业”不是一个轻飘飘的名词,而是一份沉甸甸的精神寄托。对于难舍难分的同学,对于循循善诱的老师,对于朝夕相伴的校园,我们有太多太多的依恋与感恩。

感谢老师,你们不仅让我们领略了知识的无限魅力,更教会我们做人的道理。恩师如山,你们给予了我们生命的色彩,让我们收获了生命的精彩。这些,我们都会永远铭记于心。请允许我们道一声:“老师,您辛苦了!”

感谢母校——哺育我们成长的摇篮。我们爱我们的校园,爱那宽敞明亮的教室,爱那高大挺拔的松树;更爱那些日夜为母校操劳的领导,是您用智慧创造了母校的辉煌。校园内,每一条路,都留下了我们的足迹。校园内,每一朵花,都变成了一段美好的记忆。感谢学校,给了我们一生也难以拥有的珍贵的回忆。这回忆,将于我们的梦想,一同辉映在地平线前的那道曙光!

感谢同学,这六年来,我们一直生活在一起。你们留给我了许许多多珍贵的纪念——我们之间的小矛盾,小插曲;我们在一起谈论各自的理想。这些非常平凡,极端朴素的小事,在岁月的鸟翼中,竟成了我最为美好的回忆。

今天,我们就要离开母校了,为了一个更高的理想,奔向更远的前方,但我们的心已留在这里,亲爱的母校,亲爱的老师、同学们,虽然我们将要就此分别,但那一份深深的感激与眷恋,早已在我们心中生根发芽,我们又怎能将你们忘记!

最后,我代表六年级全体毕业生,向尊敬的校领导和老师们,致以少先队员最崇高的敬意,并祝愿我们的老师身体健康,祝福我们母校事业蒸蒸日上。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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