舞蹈大赛主持词
主持人在台上表演的灵魂就表现在主持词中。在人们积极参与各种活动的今天,司仪等是很多场合都需要的角色,主持人大多通过提前写好的主持词来开展工作,以下是小编为大家收集的舞蹈大赛主持词,仅供参考,大家一起来看看吧。
舞蹈大赛主持词1一、开场语:
A:尊敬的各位领导、各位来宾
B:亲爱的观众朋友们
合:大家新年好!
A:温暖和煦的春风催开了枝头的花蕾,如一张张笑绽放在我们的心中。
B:喜庆祥和的新年在我们的期盼中悄然而至,将温馨的祝福送到千家万户。
A:在这无限美好的日子里,旬阳县第二届“金力源”杯交谊舞大赛在此隆重举行。
感谢她们热情洋溢的表演。一首好歌,是一首诗,洋溢着浪漫的情怀;一首好歌,是一幅画,蕴含着不尽的情思;一首好歌,是永远的陈酿,散发着醉人的芳香;一首好,是亲切的叙说,记录着心灵的感动。
女1:秋风飒爽,伴着岁月的步伐,渐行渐远
女2:银装素裹,合着时代的节拍,姗姗而来。
女1:今天,是舞蹈让我们相聚在一起
女2:今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;
女1:今天,是梦想让我们的心碰撞在一起 女2:今天,是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。 女1:现在我宣布:炫舞青春舞蹈大赛 合:正式开始!
女1:混合着时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着她们的脚步,领略现代舞的魅力,现在请欣赏高一幼四带来的《现代舞》表演者:,请高二幼二《爵士舞》做准备
女2:生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,在这激情飞扬的时刻,让我们起舞。现在请欣赏高二幼二带来的《爵士舞》表演者:冯姣,请高一幼一《彝族舞》做准备
女1:一堆篝火,一个舞队,少女们牵手搭肩,拉成圆圈,踏脚跺地,翩翩起舞。让我们掌声欢迎高一幼一带来的《彝族舞》,表演者:请高二艺大做准备
女2:一个眼神,一个动作,一样能传递出青春的活力,现在请欣赏高二艺大带来的《街舞》表演者:金奇,请高二幼一《天亮了》做准备
女1:无论您在哪里,我终会找到您,我想告诉您,妈妈,天亮了。现在请欣赏高二幼一《天亮了》表演者:,请高二幼四《独舞》做准备
女2:跳跃的音符演奏着青春的活力,动人的舞步展示着青春的风影,接下来请欣赏高二幼四带来的《独舞》表演者:,请电商一班《XX》做好准备
女1:青春是生命中的火把,点燃你我沸腾的热情,照亮你我飞翔的梦想,下面请欣赏电商一班带来的《?》表演者,请高二幼三《谢谢老师》做准备
女2:短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。(二选一:还记得你教的第一个字,还记得我背的一首诗,你是打开我心灵的第一把钥匙!)请欣赏高二幼三为我们带来的《谢谢老师》表演者,请高二幼一《扇子舞》做好准备。
女1:一把扇子,能给舞者一种犹抱琵琶半遮面的娇羞,抑或一种翩若惊鸿,婉若游龙的洒脱。请欣赏高二幼一带来的《扇子舞》表演者,请高一幼三《印度舞》做准备
女2:印度是一个古老而神秘的东方民族,印度舞更是以它优美而神秘的韵味吸引着我们的眼光,现在请高一幼三带来的《印度舞》表演者,请高二幼四《蒙族舞》做好准备。
女1:浓浓的酥油茶、凝聚着多少赤诚之心?朗朗夜空中,繁星点点,夜色笼罩下的大草原,宁静而悠远,请欣赏高二幼四带来的《蒙族舞》表演者,请高二物流2班《XX》做准备
女2:火热的岁月里,是跳动的花季;缤纷的舞台上,流动着青春的旋律。(二选一:悠缠绵之声,融化的是我们心中的情谊;丝丝弦音,倾诉的是我们美好的青春。)现在请欣赏高二物流二班为我们带来的《?》表演者,请高二幼五《军中姐妹》做好准备
女1:整齐坚定的步伐,展现着军人钢铁般的意志,干净利落的姿态,展现出军人的卓越风姿。请欣赏高二幼五为我们带来的《军中姐妹》
结束语:
女1:短暂的时光匆匆而过
女2:依依不舍的心情不愿离去
女1:我们乘着绚丽舞姿,铺开七彩的画卷
女2:我们昂首迎向未来,书写豪迈的誓言
女1:今天我们欢歌笑语
女2:今天我们畅想未来
女1:让我们记住今天
女2:让我们期待——
合:明天更美好!
女1:炫舞青春舞蹈大赛,到此结束!
舞蹈大赛主持词2女1:尊敬的各位老师
女2:各位同学
合:大家下午好
女1:秋风飒爽,伴着岁月的步伐,渐行渐远
女2:银装素裹,合着时代的节拍,姗姗而来。
女1:今天,是舞蹈让我们相聚在一起
女2:今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;
女1:今天,是梦想让我们的心碰撞在一起
女2:今天,是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。
女1:现在我宣布:炫舞青春舞蹈大赛
合:正式开始!
甲:各位领导,各位来宾,
乙:亲爱的老年朋友们,
合:大家好!
甲:首先我们代表克拉玛依区老年协会及天山路街道对参赛队伍、参赛选手
合:表示热烈的欢迎!
乙:秋高气爽,人寿花香;不是春光,胜似春光。
甲:秋韵如画,淡淡的秋风中一缕丹桂,轻香满袖,诗情满怀。
乙:秋情伴舞,莹莹点点的秋露,在飒飒的红叶上翻腾跳荡!
甲:步步登高开视野,年年重九胜春光。
乙:尊老、敬老、爱老、助老是中华民族的传统美德,也是社会现实的需要。
甲:做好老龄工作是构建和谐社会的关键环节,其地位非常重要。
乙:身体强壮、有力,健康的美是青春的财富,
甲:而智慧的美,则是老年人特有的财产。
乙:以往,你们为油田献计献策,硕果累累,有过突出的贡献;
甲:今天你们又要把青春的力量,献给永不衰老的事业。
乙:莫道桑榆晚,为霞尚满天。
甲:克拉玛依区第四届“银龄风采”舞蹈大赛
合:现在开始!
一、根据抽签结果,今天第一个出场的是由金龙镇老年分会选送的舞蹈《和谐大家园》,舞蹈体现了居民共同建设和谐社会的热情和创造力,我们以热烈的掌声欢迎他们上场。
二、下面是由胜利路街道老年分会选送的舞蹈《草原姑娘》。舞蹈以蒙古族舞蹈语汇表现出马背上的民族秀丽多姿,草原上的精魂,奔腾向前的风采,欢迎他们的精彩表演。
三、第三个出场的是银河路街道老年分会选送的舞蹈《我和祖国在 ……此处隐藏8233个字……由105班同学为我们带来的街舞《XX》。
我们的工作学习最后都是为了更好的生活,现在市面上流行着一种非常特别的工作方式,就是他们这些人给我们的生活可能带来了方便,也可能造成了烦恼。请看看那是什么?请欣赏由105班同学带来的小品
女:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声
男:每个人的心里都拥有一个梦,它让我们充满了热情与力量,这力量仿佛为我们插上了一双翅膀,那么就让我们乘着梦的翅膀在优美的舞蹈中飞翔吧~
女:在此衷心感谢各位评委与同学们的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。谢谢大家!
男:本次舞蹈大赛,到此结束,祝朋友们晚安!
舞蹈大赛主持词13女主持:各位老师,各位同学们:
合:你们好!
女主持:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程,蕴藏肢体和灵魂的解放,正是这种力量,催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。
男主持:人类的花样年华,由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹,如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起最优美的曲线。这就是奇迹,人类精神感动升华的奇迹。
女主持:我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台,在这里,大家可以毫无顾忌,尽情舞动青春,挥洒风采!
男主持:,让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律,展现我们轻盈的舞姿,让我们的舞步快乐飞旋!
女主持:为丰富校园文化生活,展示青年风采。举办了这次“校园舞蹈大赛。"
男主持:参加这次舞蹈大赛的有:
男主持:担任这次舞蹈大赛的评委有:
男主持:我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比,评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。
女主持:跳跃的音符,演奏着青春的活力。
男主持:动感的舞姿,展示着青春的魅力
合:校园舞蹈大赛现在开始
结束语
女主持:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声
男主持:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。
合:谢谢大家
男主持:本次舞蹈大赛
合:到此结束,祝朋友们晚安!
舞蹈大赛主持词14男:各位来宾,各位亲爱的朋友们
女:现场以及电视机前的观众朋友
合:你们好!
女:这里是张家界首届舞蹈大赛的比赛现场,欢迎各位!
男:本届舞蹈大赛由市委宣传部、张家界军分区政治部、市文联、市教育局、张家界广播电视台联合举办。我是本场主持.........。
女:大家好我是主持人......,非常高兴能担任本次舞蹈大赛的主持,我们的舞蹈大赛为每个跳舞爱好者搭建了一个尽情展示的平台,如果你是舞蹈爱好者,请加入我们!
男:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。相信本次舞蹈大赛的举办一定会成功的发展和培养很多优秀的舞蹈人才。人的一生,也由此舞动出更多奇迹。
女:今天是我们大赛举办的第一场比赛,比赛开始之前,先让我们以最热烈的掌声送给本场比赛的各位评委,欢迎你们!
舞蹈大赛主持词15(甲)尊敬的各位老师、同学们:
(甲、乙)大家下午好!
(甲)送走初夏的阳光
(乙)迎来金色的秋阳。
(甲)树文明,树新风,建和谐校园,为发展阳光体育运动,培养学生兴趣爱好,增强师生体质,繁荣校园文化生活,今天我们即将在这里举行阳光体育特色舞蹈大赛。
(甲乙)让我们共同预祝本次比赛圆满成功!
(甲)首先我强调一下比赛纪律:
1、各班级参赛时,要做到精神抖擞,状态振奋;
2、各班级观看时,要做到鼓掌热烈,文明观赛,不得讲小话,不得随意进出场地,要保持场地干净整洁。
(乙)首先进入比赛场地的是六年级,请五年级作好准备。(六年级上场)舞蹈比赛主持词请评委为六年级亮分:1号评委分,2号评委分,3号评委分,4号评委分……
(甲)接下来进场的是五年级,请四年级班做好准备。(五年级上场)(乙)六年级最后得分是分。请评委给五年级亮分:1号评委分,2号评委分,3号评委分,4号评委分。下面参与比赛的是四年级,请三一班做好准备。(四年级上场)
(甲)五年级年级最后得分是分。请评委给四年级亮分:1号评委分,2号评委分,3号评委分,4号评委分。下面参与比赛的是三一班,请三二班做好准备。(三一班比赛)
(乙)四年级班最后得分是分。请评委给三一班亮分:1号评委分,2号评委分,3号评委分,4号评委分。下面参与比赛的是三二班,请二一班做好准备。(三二班比赛)
(甲):三一班最后得分是分。请评委给三二班亮分:1号评委分,2号评委分,3号评委分,4号评委分。下面参与比赛的是二一班,请二二班做好准备。(二一班比赛)
(乙)三二班最后得分是分。请评委给二一班亮分:1号评委分,2号评委分,3号评委分,4号评委分。下面参与比赛的是二二班,请一一班班做好准备。(二二班比赛)
(甲):二一班最后得分是分。请评委给二二班亮分:1号评委分,2号评委分,3号评委分,4号评委分。下面参与比赛的是一一班,请一二班班做好准备。(一一班比赛)
(乙)二二班最后得分是分。请评委给一一班亮分:1号评委分,2号评委分,3号评委分,4号评委分。下面参与比赛的是一二班,(一二班比赛)
(甲):一一班最后的分是分,请评委给一二班亮分:
现在计分人员正在紧张地统计最后两个班的比赛成绩。稍后将宣布比赛结果并举行颁奖仪式,请同学们耐心等待。
乙:有请陈校长宣布比赛结果:
比赛获得第一名的班级是:
比赛获得第二名的班级是:
比赛获得第三名的班级是:
甲:下面举行颁奖仪式:
获得本次广播体操比赛3等奖的班级是:
请以上班级上台领奖。请学校领导为获得3等奖的班级颁奖,大家欢迎!获得本次广播体操比赛2等奖的班级是:
请以上班级上台领奖。请学校领导为获得2等奖的班级颁奖,大家欢迎!获得本次广播体操比赛一等奖的班级是:
我们以热烈的掌声对他们在比赛中的突出表现和取得的成绩表示祝贺!总结
甲:我们带着永不言败的执着,
乙:我们带着自强不息的誓言。
甲:我们同心协力,为美好的未来打拼;
乙:我们现在出发,向胜利的终点冲刺。
甲:此刻将成为比赛的终点,此刻又将成为我们自觉健身的起点。
合:让我们养成自觉锻炼的习惯,提高素质,爱国爱校。让我们努力学习,顽强拼搏,用辛勤的汗水,共同创造卡子小学更加辉煌灿烂的明天!卡子小学律动舞蹈比赛到此全部结束。
甲:请各班有序带回。
准备:打分数的笔,纸张,奖状
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