高中的作文600字

【实用】高中的作文600字集锦九篇

在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的高中的作文600字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

高中的作文600字 篇1

溪流并不都能汇入大海，但总寄托着那浓浓的乡思。——题记

某天，随着几个朋友去湖边垂钓，看着水波粼粼的湖面时，倏地想起故乡那条暌违已久的山溪来。

我的家在大山的前面，乡村景色十分优美。春日碧草青青，夏日蝉鸣阵阵，还有那金为灿灿的秋日和银装素褱的冬日。最少不了的就是那条贯穿村子的山溪了。这是条普通而又特殊的山溪。

说它普通，是因为它只是条坐落偏远山村的小溪。反说在中国吧，这样的小溪星罗棋布，多如繁星。再者说吧，它也得不到文人墨客的青睐。它不像长江那样气势恢宏，因此得不到“滚滚长江东逝水”的感叹，

它不像黄河那样奔腾不息，因此得不到“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的赞誉。或许是因为它太偏远了，所以引不起文豪诗圣的注意。但在我看来，它沿山而下，为大山系上了一条晶莹的丝带。面对如此景色，简单的一词一句是概括不出心中的感受的。

你孕育了我们这个村子，因此我们对你都有一种特殊的感情。你存留了我的童年，或许还有青年。很多次，远离家乡的我都会在梦境中回到你身边，像小时候那样与你嬉戏。累了，便躺在岸边，与你恰谈。这总能消释我当前的压力，慰藉、安妥我思乡的灵魂。

这真是再好不过了，这真是对一个独立在外的游子最好怕安慰了。

记得小时候，总会唠叨上几句。溪水缓缓地流着，乡亲们你说我笑，若论到精彩处，溪流也会伫足而听。当时生活地多么闲适，我也和小溪交上了朋友。有很多次，我都会跑到河边，将我的喜怒哀乐都告诉它。它是个耐心的聆听者，偶而还会给我出几个主意。从它身上，我学会了坚持、聆听、奉献、坚强……

现在，迫不得已离开了家乡。但我仍记得和你在一起的那段时光，我生命中最快乐的那段时光。我经常怀念你那纯净透明的水，怀念与你有关的纷纭往事。因为在我心中，流淌着你的溪水……

高中的作文600字 篇2

责任是我们人生中不可缺少的一课。在社会中，我们每个人都在扮演着不同的角色，每个人也都在承担着相应的责任。责任像是一朵花，世界上每处都有花，世界上每处都有责任。

有位哲人曾说过这样一句话：“如果一个人肩负责任，那么他必定是精神上的成功者。”范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的强烈责任感流传至今。像范仲淹这样有强烈责任心的人哪一个又没有名留千古呢？责任是社会上必需的。

责任是一朵含苞欲放的花蕾，需要我们每个人的行动去浇灌它，让它开满全世界。

一位美国青年年少时期，在自己的不懈拼搏下，在一座城市里开了一家小银行，但是，过了不久，银行遭遇抢劫，银行损失惨重，各储户都纷纷上门要求赔偿，不久后，法院批判，他不用赔偿全部金额，然而事后，他挨个挨个地到储户那里赔礼道歉，并承诺他将赔偿所有损失，于是他便开始了他的还债生涯，经过自己的不懈努力，最终在他50多岁时，还清了所有债务，这时，他松了一口气，说道：“现在心里的石块终于落下了。”

他的这种责任心无疑是让人敬佩的。他既对他人负责，也可以说是对自己负责。然而，如今社会中，那些伪劣商品制造商昧着良心制造一些对人类有害的食品，肇事者的不理不睬……无疑都是对自己的人生不负责任，这种人是要被人们唾弃的，他们就像阻碍花儿的小虫一样，尽早是要被消灭的。

作为社会上的每一个公民，负责任是我们每一个人都义不容辞的。责任就像是昏暗中的火把，能将人们从昏暗无知中解救出来，责任就像是一把坚固的伞，为我们阻挡流言蜚语。

肩负责任，是我们对待自己人生的一种态度，有了责任心，我们便能在人生旅途的歧路中寻找到正确的方向。

世界每处都有含苞欲放的花蕾，让我们用我们强大的实际行动去让每一朵责任之花都灿烂绽放吧！

高中的作文600字 篇3

我的童年是十分有趣的。

小时候我不喜欢待在家里，可爸爸妈妈要上班，一上班就把我索在屋里。

望着那苍白的屋顶，空空的四壁，我越呆越害怕，总要想法设法逃出去。我翻出钥匙，脸贴着门缝叫住外面的小孩儿，求他帮我开门，但往往还哟啊给他点儿报酬—一块水果糖。要是找不到开门人，我就只好翻院墙了，先爬到墙角一堆高高低低的旧家什上，用双手按住墙头一用劲儿，就骑上了墙头，但这样做常常摔破胳膊磕破腿。

有一次正式隆冬，我人翻过来，鞋却掉到院里，只好光着脚直到妈妈下班。一顿训斥自不必说，我仍旧“不知悔过”，就是要离开挂着锁的家门。

也许是向往自由的天性驱使吧，为此，不吝啬那不会常有的水果糖，不畏惧那高高的院墙，不顾父母严厉的警告，就是在外面受了委屈也会悄悄埋在心底。

只要离开挂着锁的家门，我就像出笼的小鸟，飞向田野，飞向渠边。

我家住在城边，过一条马路就到了乡村。我常跟在一群大孩子后面，看他们挖老鼠洞。铁锨越往深挖，我越是紧张得透不过气，生怕突然窜出一只老鼠钻进我的裤腿儿里。当看到那些红彤彤的小老鼠被扔到渠里时，我心里又有些隐隐的不安与同情.

农田边的小渠沟也成了我的乐园，虽然从没有被那浑浑的水浮起来过，可我依旧恋恋不舍。

我和同伴儿互相戏耍着，偶一抬头，发现先前一朵形似魔鬼头的云彩不见了，过会儿再看时，朵朵白云又被风吹成蓬松松的棉花糖，于是就痴痴地站在那里看，看着看着，竟咽起了口水……

哦，多么令人怀念的童年!

高中的作文600字 篇4

天气逐渐转凉了。整个一天风都呼呼的刮着。可能是因为入冬了，人也变得懒了起来。觉得没有了以往对学习的兴趣，失去了对学习的热情。

午自习时，老师叫我与四名同学一起去四班上了一节自习。我待的时间不久，但看老师与同学的表情，就可以明白些什么。我待了就几分钟吧，感受到得却是无尽的烦躁、愤怒以及对值班老师的`同情……

回到教室后，老师手里拿着一本日记本，不停的翻来翻去，眼神放着光。这是宁雨章的日记本。宁雨章，我们都有目共睹的是他的勤奋、努力，几乎每一次的表扬都有他。但对于他的这些精神，我还了解得不够多。但听完了他的日记，我算是体会到了，什么才叫勤奋，什么才叫榜样。

日记的语言不算很优美，但就是那份朴实，让大家心中都为之颤抖。文章记叙了他上次放假三天的经过。学习，学习，还是学习。文章的字里行间，不论是记事，还是写自己的心情，都可以独处他对学习的热爱与热情。学到如痴如醉，学到废寝忘食。这到了一种学习的境界。读到这儿，不免让人心中有深深的敬意及自责。

再回到四班的午自习。即使在那么吵闹的环境下，还能坚持学习。四班的某些同学也是值得我们敬佩的。就像沈老师说的那样，他们也同样值得我们学习，值得做我们的榜样！

再想的自己。他们这些榜样的精神我有没有？应该作为榜样的我，有没有做到榜样应该做到的事呢？对于宁雨章，我一直是羡慕的，羡慕他有那么一颗平静的心来对待学习。而我呢？却越来越浮躁……

面对榜样的力量，我对自己的要求也不高。每天进步一点点，这就是的进步。

高中的作文600字 篇5

时光像柔软的棉花糖，香甜而又让人迷惑，当操场上再次跃起新一届高一新生军训的身影，我仿佛感受到了消散在去年那个九月的酷热，以及我曾有过的欢笑和泪水，挑战和感动。

空旷的天空里只流着几片灰色的云，九月里最肆虐的阳光全部集中投放在学校的田径场上，已开始接受军训的我们，立正在烤笼般的地上，身体已在摇摇欲坠，眼角的余光里只有一杆五星红旗独立而歌。此时，四周寂静极了，连平时最令人烦闷的虫鸣也没有了。我的信念与体力在进行极力激烈的争斗，我叹了一口气：今夏的炽烈与热情全被这魔鬼般的训练给抹杀了，我有些愤怒与不满地看了一眼教官。

烈日依旧，汗水在流，空气中总有一点东西，一点飘忽不定的、难以捉摸的东西，一种不可容忍的异样气氛在蔓延开，肉体的疲劳使得大家的呼吸声变得急躁而没有规律。

我感觉全身已麻木，我想放弃了，却突然被教官踢了一脚，内心所有的怨恨与委屈在那一刻全部爆发。我任凭眼泪直流而下，失落的目光投向远处，眼泪突然僵在脸上不流了，泪眼朦胧中我无意看见了闪耀在教官肩上的那颗红星。我着实愣往了，那颗红星曾经积聚了教官的多少汗与泪？那颗红星是用多少鲜血和多大的毅力铸成？突然在那几秒，像有天使在我面前飞过，我的心一下变得很宁静。那一刻，我看见生命在壮丽中无语地进行。

军训早已过去，再回想起刚军训时教官说过的那句话，依旧清晰，依旧给人鼓励：“再苦再累，咬咬牙，挺一挺就过去了。”是的，很多时候多坚持一分钟，就战胜了自己，我相信军训带给我们的不仅是苦与累，更多的是锻炼了我们的意志，让我们学会了生活。

也许军训只是高中生活的一段插曲，但七天的军训生活将会在我记忆的流年里永远熠熠生光，因为我明白了：坚持，就会有奇迹！

高中的作文600字 篇6

当你想要放弃时，请相信自己，任何事不要轻言放弃，留一点执着给自己。

途径了人生几多坎坷，我们在不知不觉中长大。曾经，也许我们哭过、笑过、失败过、成功过、等待过、绝望过，但我们终还是一路走来，不曾退缩也不曾放弃。当精疲力尽时请留一点执着给自己，相信自己一定能坚持到底。

随着九月的到来，军训也渐渐拉开序幕。训练场上一群离家三天的学生们正在把汗水尽情挥洒。这里的训练强度很高，我们每晚回到宿舍几乎已经没了力气。而现在我们正在进行最后一项训练。随着教官的口令，我们踏着整齐的步伐在方阵站好。闭营仪式一共持续了半个小时，而我们必须站得整整齐齐。已经训练了两天的双腿早已支撑不住身体的重量。许多同学的身体开始发晃。我在心里给自己打气：再坚持一会儿，马上就好了。不要忘了你一贯都那么执着的去做好每件事，难道这么一会儿都坚持不了吗？终于，闭营仪式结束了，我们得到了教官的表扬，我也露出了会心的笑。

留一点执着给自己，不到最后一秒就一定要坚持到底。我不后悔，因为我执着的坚持了。

十月，马上面临着假期。死党浩宇打电话来问我去不去同学聚会。我不假思索的答：“当然要去！”我始终记得我们毕业前约好的半年一聚。当补习班与聚会日期“撞车”时，我也义无反顾的推掉课去赴约。因为这是我必须遵守的约定。

留一点执着给自己，不管怎样答应过的事都要办到。我不后悔，因为我执着的遵守了。

月考临近，老师和同学们都投入到了紧张的复习中。那一张张卷子和一篇篇练习都凝聚着我们的辛勤与汗水、老师的心血与期盼、家长的支持与鼓励。我们努力，坚信有付出就一定会有回报，不论结果如何，我们都曾那么执着的努力过。

留一点执着给自己，不用在乎谁是错或者对，只要执着的努力过我们都不后悔。

青春给我们张扬叛逆的权利，让我们沿着自己的路走下去。留一点执着给自己，我们可以闯出一片属于我们自己的天地！

高中的作文600字 篇7

即使天公不作美，下着滂沱大雨;即使场地湿滑，影响我们运动的脚步;即使我们没有健硕的躯体，身力微薄，但这一切地一切都不重要，我们有一颗青春的心、奋斗的梦。

顶着绵绵秋雨，第一天的比赛在雨中开始了。第一项举行的是田赛男子一百米。运动员精神饱满的走向了一百米跑道，场边飘舞着各色的旗帜，看台上坐满了前来观看比赛的观众，主席台上广播站的同学们读着一篇篇热情洋溢的为运动员加油的通讯稿。

场上百米赛跑开始了，运动员们在100米的跑道上竭尽全力地奔跑着，看台上同学们为场上的运动员加油着欢呼着。裁判员在终点认真的记录这成绩。跳远场地，一个个运动员快速地奔跑，奋力一跳，在空中划出一道完美的弧线。7.30米，离校运会纪录还有30厘米，男子铅球，那奋力一掷，11.20米，轻松打破校运动会记录。男子200米，更加精彩绝伦，一位位运动员站在起点处，那神态、那表情，像极了牙买加飞人博尔特，发令枪一响。起步、加速、十米、二十米、三十米……一百五十米，大家像一支支离弦的箭冲向终点，比赛结束后，志愿者们拿着毛巾、饮料等东西飞快的跑向自己服务的运动员。继200米之后，400米、800米，相继开战。男女运动员们个个摩拳擦掌，将要一比高下，虽然处处在竞争，但是我们看到的更多的是竞争背后的友谊。

精彩仍在继续，辉煌还会创造。纺院的“博尔特”、“刘翔”们，必将会带给我们别样的惊喜与期待。加油吧，纺院的运动健儿们，胜利终将属于你们!

看着同学们在田径场上为学院的荣誉而战着，我们在心理里为你们祝福，你们不是一个人冲向终点，我们和你们同在，你们是我们学习的榜样!

高中的作文600字 篇8

出自宋代诗人翁卷的《乡村四月》

绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

赏析

这首诗以白描手法写江南农村（今乐清市淡溪镇）初夏时节的景象，前两句着重写景：绿原、白川、子规、烟雨，寥寥几笔就把水乡初夏时特有的景色勾勒了出来。后两句写人，画面上主要突出在水田插秧的农民形象，从而衬托出“乡村四月”劳动的紧张、繁忙。前呼后应，交织成一幅色彩鲜明的图画。

四月的江南，山坡是绿的，原野是绿的，绿的树，绿的草，绿的禾苗，展现在诗人眼前的，是一个绿色主宰的世界。在绿色的原野上河渠纵横交错，一道道洋溢着，流淌着，白茫茫的；那一片片放满水的稻田，也是白茫茫的。举目望去，绿油油的禾田，白茫茫的水，全都笼罩在淡淡的烟雾之中。那是雾吗？烟吗？不，那是如烟似雾的蒙蒙细雨，不时有几声布谷鸟的呼唤从远远近近的树上、空中传来。诗的前两句描写初夏时节江南大地的景色，眼界是广阔的，笔触是细腻的；色调是鲜明的，意境是朦胧的；静动结合，有色有声。“子规声里雨如烟”，如烟似雾的细雨好像是被子规的鸣叫唤来的，尤其富有境界感。

“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。”后两句歌咏江南初夏的繁忙农事。采桑养蚕和插稻秧，是关系着衣和食的两大农事，现在正是忙季，家家户户都在忙碌不停。对诗的末句不可看得过实，以为家家都是首先做好采桑喂蚕，有人运苗，有人插秧；有人是先蚕桑后插田，有人是先插田后蚕桑，有人则只忙于其中的一项，少不得有人还要做其他活计。“才了蚕桑又插田”，不过是化繁为简，勾画乡村四月农家的忙碌气氛。至于不正面直说人们太忙，却说闲人很少，那是故意说得委婉一些，舒缓一些，为的是在人们一片繁忙紧张之中保持一种从容恬静的气度，而这从容恬静与前两名景物描写的水彩画式的朦胧色调是和谐统一的

高中的作文600字 篇9

回望来时的路 总有一个微笑，拨弄心弦；总有一句话，温暖心田；总有一个人，一生永记。 题记 为什么所有的老师都看重分数？它真的那么重要吗？我独自坐在教室的角落，暗暗想到。阳光透过纱窗照进来，灼痛了我的眼睛。 直到初二。 那天是新老师来教课的第一天。老师面带微笑走进教室说：同学们，我叫秦**，以后我来担任你们的语文老师，多多指教！老师那柔和的声音不断撞击着我的心腔，如一根无形的棍棒，搅拨着我的思绪。 我抬起头望向讲台。呀！老师的笑好亲切，就像三月和煦的阳光，像微风轻轻拂过脸颊那样温暖。难道你忘了吗？老师都是看重分数的。心底里传来一个声音。我的神情顿时暗淡下来，呢喃道：对啊，老师都是那么的看重分数。不知不觉，眼泪滑落下来。

现在，老师想请一位同学自我介绍一下。老师的声音再次传入我的耳朵。那人一定不会是我。我擦干了泪，暗暗想到。看着课桌上放满的辅导书，心里也在偷偷期待。 小q。我一惊！老师是在叫我？我摇摇头，扬起一个苦闷的笑，自嘲道：怎么可能呢？老师都是看重分数的！一定是我的幻听。 小q。老师又叫了一次。我吓住了，慢慢地站起来。无意间抬头，那一刻，老师的笑，狠狠的烙印在心底。老师在对我笑！老师的笑如阳光般包容，如春风般温暖，如溪流般清澈，如月光般柔和，拨动着我的心弦。 我不可置信的望着老师。她依旧微笑着，说请小q同学做一下自我介绍。天呐！我该怎么回答？我着急地想着。一阵风吹拂在我的脸上，我感到脸上火辣辣的，心里有些支持不住。 这时，老师从讲台上走到我的身边，俯下身子，在我耳边轻轻地说：加油！老师相信你可以的！我呆呆地望着她，我的心狠狠地震撼了一下。随即，一股暖流涌上心田，暖暖的。 && 回望来时的路，总有一个微笑，拨弄心弦；总有一句话，温暖心田；总有一个人，一生永记。 我的世界，那片十四岁的绚丽的天空，因为有你我的老师，才如此美丽！