写礼物的作文

有关写礼物的作文4篇

在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的写礼物的作文4篇，希望对大家有所帮助。

写礼物的作文 篇1

妈妈就是我们生活中的一部分，指导我们，关爱我们。妈妈也是我们值得尊重、敬爱、体贴的人。

马上就要到“三八妇女”节了，老师布置了个作业，给妈妈做个礼物。我心想：妈妈每天工作很辛苦，应该帮妈妈解除烦恼。我沉思片刻，最后终于想出来了，带妈妈到大自然中去，感受自然的美好，那就是一份特殊的礼物。

这天，我和妈妈一同骑着自行车来到了长满树木的森林。迎春花，才露出了几朵嫩黄色的花朵，花骨朵让人摸起来，滑滑得，舒服极了；松树亭亭玉立，像森林的哨兵一样。一阵风吹过，松树摇晃着四肢，好像欢迎我们的到来呢！柳树美极了，摇晃着它的长辫子，等待春姑娘给它换上绿色的春装呢！一阵微风吹过，许许多多的柳树仿佛变成了舞蹈家，个个跳着优美的舞蹈，成千上万只小鸟飞过来，唱着动听的歌，它们的舞会声，都能把所有的路人引来呢！我们也被着迷人的.舞会惊呆了。我跑上前，说：“你们跳地真好！”柳树只是摇晃着它的长辫子！妈妈看见了，高兴得脸上的皱纹忽然没有了，笑得像绽开的花朵一样。我还给妈妈和大自然照了几张相呢！

中午到了，该吃午饭了。我们在田野里，吃着香甜可口的饭菜。我看着乐滋滋的妈妈，觉得她年轻多了！吃完饭，我和妈妈来到草地上，发现小草才露出嫩嫩的细芽，好像正害羞着呢！我们又来到小河边，河水波光闪动，闪着都能看清水底光亮的银光。水是那样清，清得都能看出河底青褐色的石头，可惜水里一条鱼儿也没有，正像老师说的那样“水至清则无鱼”，我点点头。虽然，河水非常孤单，但是，周围的花草树木却一直伴随着它们。

这就是我送给妈妈特殊的礼物，希望妈妈永远开心，忘掉以前的烦恼，去度过新的生活。

写礼物的作文 篇2

一束菊花―――送给老师的礼物今天，是9月10日，一个特别的日子――教师节。

一大清早，筱薇就起来了。她走在去学校的路上，小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在庆祝这特别的节日。她边走边边想：今天是教师节，该送什么礼物给老师呢？正当她思索时，突然，她看见田野上盛开着一簇簇美丽的野菊花，有黄的、紫的、白的……一朵朵竞相开放。筱薇心想：这些菊花多么像老师高尚的品格呀！

于是，她兴奋地跑过去，采了一束当送给老师的礼物。她来到学校，学校里还一片寂静。她跑到水池边，小心翼翼地握着菊花，用水把花上的泥浆冲洗干净。便高兴地向老师办公室走去。筱薇来到老师的办公室窗前，蹑手蹑脚的轻轻探着头，向办公室里巡视，发现老师没有在办公室里，她心想：呵，这真是天赐良机，这真是天助我也，这是个好机会！于是她轻轻地推开窗户，把菊花插进了笔筒里。正当她转身要走时，却无意看到了老师的办公桌上放着一副老花镜，老花镜下面还放着一本语文课本和昨天刚刚测试完的试卷。

她心想：老师肯定批改我们的作业到深夜。有不断回想起：多少次老师曾在办公室里熬夜，多少次曾带病上课，多少次……她百感交集，心想：老师啊老师，您的生命是一团火，您的生活像一曲歌，您的是一首诗。您太辛苦了！您有蜡烛那种照亮别人却熄灭自己的精神。您是人类灵魂工程师，您是培育祖国花朵的园丁。粉笔染白了您的.乌发，作业熬红了您的双眼。您让我们在知识的海洋里徜徉。老师，祝您节日快乐！ 这样想着想着，筱薇的眼睛模糊了，泪水蒙住了她的双眼……这时，她抬起头看了看衬托着几朵白云的蓝天，又看了看在阳光照耀下晶莹透亮的菊花。于是，自言自语的说：“老师看到这金灿灿的菊花，闻到这沁人心脾的清香，一定会欣慰的笑。”

筱薇想到老师的笑，自己也抹了抹眼泪，望着菊花笑了，笑得那么甜，那么灿烂！

写礼物的作文 篇3

上帝赐予了鸟翅膀，鹰用它翱翔蓝天，鸵鸟把它当作负担，企鹅把它用作鳍遨游于海洋之中，同一种东西，都是上帝赐予我们的礼物，每个人对之利用不同，他的效果也不大相同，对于上帝赐予我们的礼物，我们一定要善加利用，使他在我们生活中发挥最大的利用率。

斯蒂芬。霍金，这个传奇般的名字影响了多少人，他面对全身瘫痪时，不在抱怨，而是把它当作礼物一般珍藏，利用自己全身无法运动的.优势，深入思想从不分心，从而取得了令人叹为观止的科学成就，有很多人都面对全身瘫痪这种情况，可是又有谁利用了这一点呢？他们大多是“唉，这辈子完了，得等死吧。”这样的人与霍金。谁更受尊敬呢？

西方有句话“上帝对于每个人都是公平的”这句话在我看来应该是这样理解的：“上帝给予每个人的东西都是等价的，但如何去发现、利用他们完全在于你自己，因为任何人，包括上帝在内的任何人都无法去活着，你的生命你做主。”

实际上，上帝赐予我们的礼物无处不在：风、阳光、亲人、朋友……可都是上帝的礼物啊，却没有人去发现他们。所以说发现上帝的礼物才是第一部。

发现上帝的礼物就必须细心观察生活中的一点一滴，用心，而不是用脑去感受他的价值。并估量出在外面生活中应用。

第二部就是应用他们的价值，要做到这一步其实也容易，首先我们要提升自己的能力。试想倘若霍金生病之前没有大量的知识储备，在生病之后即使拥有了这个有利条件，也无计可施。因为他还没有能力去运转自己的礼物。这就像是给小孩子一辆汽车。汽车是好东西，可小孩子不会用，那么给他也无用。再者，我们要适当地运用这些东西。我们会使用一件东西，一个条件，和能够把它们价值发挥到极致是两个不同的概念。假如企鹅的翅膀没有退化成鳍，它们就要远距离地迁徙。可到了南极后天气极寒又需要大量脂肪，可有了大量脂肪就飞不快，飞不远。这时如果继续用飞的话，对整个种群都不利。所以退化成鳍，这样就能最极限地应用自己的特点。

看看我们身边都是上帝给予的礼物，利用它吧，并根据情况最大限度地利用它。

写礼物的作文 篇4

我8岁生日那天，我想妈妈送我的生日礼物是什么？可能是一本书，一件漂亮的衣服……

放学回到家，妈妈送给我一个机器猫。机器猫蓝色的身体，大大眼睛，火红的嘴巴，直直的.尾巴。妈妈告诉我这是一个特殊的机器猫。它的眼睛是一个闹表，尾巴可以射死天敌——老鼠，它也可以追踪人。看到这个特殊的机器猫，我爱不释手。我高兴地对妈妈说：“妈妈你真是我的好妈妈！”妈妈幽默地说：“不是我好，谁让你早晨像只小懒猪，谁叫都不起。我买这个机器猫就是让你养成珍惜时间的好习惯！”

自从有了这只机器猫，我在也不睡懒觉了。这个机器猫每天早晨按时叫我起床，使我养成了早睡早起的好习惯。每当看到这只机器猫，就想起妈妈的叮嘱，激励我抓紧时间努力学习。