难忘的三年级作文

【实用】难忘的三年级作文合集5篇

在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的难忘的三年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

难忘的三年级作文 篇1

今天的天气真好，天高气爽，凉风吹拂，我们全家去秋游。

伴随着一路的秋色美景，一路的欢歌笑语，我们来到了橘子园。

远眺山上的橘树，一片连一片像连绵起伏的大海，树上黄澄澄的橘子就像大海上闪烁的航灯，真是美丽极了。

我们下了车，就飞快地往橘园跑去，一阵阵诱人的橘香味迎面扑来，我的口水都要流出来了！我一溜烟跑进了橘园，啊！这里的橘树真多！每棵树上都挂满了黄灿灿的橘子！我迫不及待地拿出剪刀，“喀嚓”一声剪下了一个，剥开橘皮塞到了嘴里。啊！真不愧为蜜橘！果汁香甜可口。我剪了一个又一个，吃了一个有一个。最后我们还剪了许多又大又好的橘子，准备带回家给爷爷奶奶品尝。

啊！这是一次难忘的秋游！

难忘的三年级作文 篇2

星期一的早晨，天空晴朗，阳光明媚。我起的很早，特意穿上妈妈买的新衣服，又跳又蹦地来到学校。

到了学校，操场上鸦雀无声，连风吹的声音都能听见。同学们排着整齐的队伍，下楼准备参加升旗仪式。

升旗仪式开始了。鲜艳的五星红旗伴随着雄壮的国歌冉冉升起。望着这用烈士的鲜血染成的国旗，此时此刻我心情激动，仿佛又听到老师讲那过去的事情。王二小为了把敌人领到我们的埋伏圈里，被敌人活活打死；黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口，献出了宝贵的生命。我激动的热泪都流下来了。

我仰望五星红旗，此时此我仿佛又看到杨利伟叔叔坐着“神舟五号”飞上了天空，绕着地球转一圈又一圈，照下了许多照片；仿佛看到了钟南山院士为了抗击非典，冒着生命危险站在防非典第一线。我的热泪又一次流了下来。

升旗仪式虽然结束了，但是雄壮的国歌一直在我的脑海回响。我暗暗下定决心：现在一定要好好学习，天天向上，长大后当国家有用之材，为祖国争光。

难忘的三年级作文 篇3

在我的脑海中，有一个不通讯产的教训，令我久久难忘。

记得砸我六岁那年，出于一种寻找乐趣的心理，我喜欢上了放擦炮。一天，妈妈在洗头，爸爸出去了。我趁妈妈不备，跑进书房，拿起一盒擦炮。我看见合资上写着“小朋友请在大人陪伴下放擦炮。 ”几个字，但我没理它。更别说按它这样做了。

为了寻找乐趣，我管不了这么多了我管不了这么多了。于是，我拿出擦炮，往旁边的纸上一划，点燃了！我毫不犹豫地把它扔进水里，只听轰的一声，一条小鱼被我轰出水面直接向飞鱼一样“飞”到 我脚边不动了。我玩的非常开心。可我没想到，在我享受这种乐趣的时候，危险正一步步向我逼近。

为了让游戏更刺激，我用擦炮围成一个小圈，再把一个起火的擦炮扔进去，忽然一声尖叫把我吓了一大跳，跌在擦炮堆旁。突然擦炮爆了，顿时，我的左手麻木了，血像火山爆发一样，喷了出来·· ····等我清醒时，已经在医院里了。

这一次，我真是“十死无生”！从此，我再也不敢乱放擦炮了。从这件事中，我得到了难忘的教训：千万不要只为寻找乐趣而不想后果。

难忘的三年级作文 篇4

今天我去上练字班，虽然才早上八点钟可是太阳照在脸上还是火辣辣的，爸爸把我送到练字班的楼下，我就自己上楼坐电梯了。可能是上班的时间电梯里的人特别多，感觉电梯里的气味特别难闻、就觉得今天的电梯特别慢。终于到二十二楼了，我走出电梯后电梯门一关闭，就觉得眼前一片漆黑什么也看不见了，伸手不见五指。我只能把手尽量往前伸，把脚紧贴着地面慢慢的往前走。突然眼前出现一道光，我以为是小偷或者什么坏人，我赶快拉开了打架的防卫架势。

咦，灯怎么没亮啊。“小朋友，你这是练的哪门子的功夫啊？”前边有一位面带微笑穿着白色连衣裙的女士，我出了一身冷汗说“我把您当成小偷或坏人了。”我问“灯怎么了？”，“电路跳闸了”。“您这拿着手电筒干什么呢？”“我想找到电闸箱把闸合上，你看看这走廊周围也没有窗户，一片漆黑人们怎么走路、上班呀，我就想让灯赶快亮起来让大家赶快看清楚眼前的世界。”那位阿姨笑着说，说着的时候阿姨把电闸合上了，眼前顿时一片光明。我就蹦蹦跳跳的上练字课了。

我一定要向那位女士学习，这时我想起了一句古语“勿以善小而不为，勿以小恶而为之。”每一个文明的小举动若能带给周围的人以温暖、给人以力量、或者就像现在流行的说法带来正能量，我们就更应该去积极的做、努力的做。我以后一定要多做好事、努力的'做，也像那位阿姨一样做一位文明的使者，给家里、给社会带来更多的文明。

难忘的三年级作文 篇5

三年级的时候，我上了一堂有趣的陶艺课。

那天下午，看着老师笑容满面地走进教室，同桌小声对我说：“看样子，我们的幸福时光就要到了。”我点点头，表示赞同。果然，老师微笑着宣布：“同学们，我们着两节课去书城玩陶艺。”“好啊！”“万岁！”

不知不觉，我们已经静悄悄地到了书城门口，老师说：“由于陶艺馆位置不够，一些同学先上五楼看书，一些先进去玩。”我是第二批进去的。

进去之后，我们看到一台台从来没见过的机器，都不禁小声讨论起来。有个工作人员来为我们介绍，这就是做陶器的机器，过了一会，我们看到前面同学的作品，做得真不错。我自以为是的说：“我能做得比这个更好！”

工作人员给我们示范了一次，看得我们眼花缭乱。一会，我们又自己动手了，我和另一位同学工用这台机器，他抓了一块陶，学着介绍人员，他把手的位置放好，踩着开关，转了起来，过了一会，这已经像一个杯子了，我终于忍不住了，说：“让我也试试。”我摸起陶，我细细的用手感觉，陶土冰凉冰凉的，我的心却暖洋洋的，旋转的机器，让我觉得自己也在和陶土一起舞蹈。直到同学提醒，我才发现自己已经把杯子转变形了。而提醒我的那个同学费了半天的劲，才让杯子又基本成型。这时我感觉到了前面同学的做得不容易，以后再也不敢乱说，不敢自以为是了。

虽然这节课已过去两年，可我心中还是忘不了这堂陶艺课。因为这真是目前我上过的最有趣的一节课啊！