五年级创新作文

时间:2024-06-30 14:27:30
【实用】五年级创新作文合集10篇

【实用】五年级创新作文合集10篇

在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的五年级创新作文10篇,欢迎大家分享。

五年级创新作文 篇1

创新是什么?创新就是自己的想法与别人的想法角度不同,这就叫做创新。

李可染说过:踩着别人的脚印最佳结果也只能是亚军。意思是一直学别人的,不知道自己创新,他将可能永远成功不了。

其实,书中就讲过一些伟大的成功人士,比如:爱迪生发明了台灯,电影;莱特兄弟发明了飞机;贝尓发明了电话。他们的努力才获得了这些东西,让我们过上一个美好的生活。

是他们的爱动脑筋让我受到了启发,在生活中我也有过一种小小的荣誉:

有一次,上科学课,老师让我们做实验:一张白卡纸、三张同样大小的带洞纸、一个手电筒和一张实验结果记录卡。将三张有洞的纸放在一起,每张隔1~2厘米,前面放卡纸,用灯来照一个洞,再来看卡纸上有没有一个圆形黑影,再把实验结果填写上去。

同学们将纸正着放又反着放,可是,还是没有结果,我动了一下脑子,如果是太阳的关系呢?我就叫了一声:把窗帘拉一下好吗?我又把灯关上,这是每组的实验基本上都成功了,有一个小黑点出现在纸上。

你看,大家一致认为有问题的是位置放错没,让我换一个角度,变成是不是跟阳光的光照有关系,就截然不同了。

只要你换一个角度想,就会成为你理想中的冠军,而不再是你原来的位置—亚军!

五年级创新作文 篇2

21世纪最不缺的是什么?是创新。有的人会问:“什么是创新?”所谓创新,就是在现有的知识基础上提出自己独一无二的观点、想法并通过自己的努力去实现,这就是创新。著名的诗人李可染曾说过:“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”为什么?因为如果你自己不去思考,而是一味的跟着别人的脚步走,你就休想拿到很高的成就,因为早在你之前,就有人发布了这个结论、这项发明。德国的歌德也曾说过:“要成长,你必须要独创才行。”的确,在成长的路上,我们要学会独立思考、独特创造。还有伟大的莎士比亚也说:“推陈出新,是我的无上诀窍”所谓推陈,就是推翻陈旧的思想;所谓出新,就是发表新的言论。推陈出新也就是推翻旧的思想,发表新的言论的意思。这三句名人名言说的都是同一个道理:那就是创新!

我曾听过这样一个故事:长期以来,古希腊天文学家托勒玫的“地心体系”的理论统治着人们的头脑,托勒玫认为地球居于中央不动,日、月、行星和恒星都环绕地球运行。后来,哥白尼推翻了托勒玫的理论。哥白尼在《天体运行论》中阐明了日心说,告诉我们:太阳是宇宙的中心,地球围绕太阳旋转。而后,布鲁诺接受并发展了哥白尼的日心说,认为宇宙是无限的,太阳系只是无限宇宙中的一个天体系统。伽利略通过望远镜观察天体,发现:日球表面凹凸不平,木星有四个卫星,太阳有黑子,银河由无数恒星组成,金星、水星都有盈亏现象等。不久,开普勒分析第谷?布拉赫的观察资料,发现行星沿椭圆轨道运行,并提出行星三大运动定律,为牛顿发现万有引力定律打下了基础……因此可以这样说:科学是不断发现的过程,真理是不断创新的过程。可见,创新在生活里,学习中都是必不可少的呢!让我们为自己插上一双创新的翅膀吧,我相信我们一定会展翅飞翔,搏击长空的!

五年级创新作文 篇3

在成长的路上,我们的引路人总会让我们走别人走过的路,那么,我们就会是亚军;而如果能走出自己的路,你就有可能是一个冠军。

我就知道一个开创出新的路的科学家。他就是伽利略――当大家都信奉亚里士多德时,他没有第一时间去相信他,而是第一时间去做实验证明他的话。这难道不是开创出新的路吗?

我爸爸也是一个例子,当时我爸爸在干物流。突然有一天,我爸爸不干物流了,开始干艺术了(我爸爸干的是在葫芦上烙画,还有在石头上刻章)。当时许多物流公司的朋友都劝他不要去干艺术,因为他们觉得爸爸已经在物流闯出一片天地了,这样做很傻。但是爸爸一直坚持。爸爸苦苦地坚持自己时,妈妈一直给爸爸很多的支持。为了不打扰爸爸,妈妈带我在外面又租了一间房,只是偶尔回来一次。开始的爸爸并不顺利,经常会有下了订单又反悔的事情发生。那时,爸爸脑子里经常反复做斗争。后来爸爸以前的老师对他说:“要坚持你的想法。”爸爸豁然开朗,想通了,接下来爸爸就一直在潜心学习。终于他在一次活动中成功了。对我来说,爸爸的思想斗争就像两个小人在打架――一个黑色的小人说:“你不要再坚持了,重操旧业吧。”还有一个白色的小人说:“坚持下去,你才能收获更多。”突然,两个小人打起来了,黑色的小人突然收到物流朋友递过来的“枪”,白色小人再厉害也打不过枪啊。咦,白色的小人收到了老师给的“导弹”,白色的小人拿着导弹把黑色的小人打败了……我爸爸现在已经有许多人在支持他了,他每天都要接到很多的电话――是爸爸的订单。

伽利略正因为没有走亚里士多德的路,他的比萨斜塔铁球实验让世界有了自由落体运动定律,爸爸正因为没有走以前的物流老路,闯出了属于自己的一片新天地,创新的路上有荆棘,更多的是辛苦坚持后的花香四溢。伽利略和爸爸的事情告诉我:只有创新才能让自己变得更好,世界有许多人因为创新而成功。因此,我要创新,让自己变得更好。

世界也因人类的创新而变的更加美好!

五年级创新作文 篇4

创新就是世界前进的源泉,它像一盏明灯在黑暗中放射万丈光芒,引导人们不断前进。有了创新的精神世界就会前进。

有了创新才有我们今天的科技时代,如果没有创新世界就不会进步,也就不会有现在的一切。

古时候没有伞,人们下雨的时候,身上没有避雨的东西,身上总是被淋得湿漉漉的。于是鲁班经过不断的研究终于发明了伞。这样人们下雨的时候就有东西来避雨了,这样不仅美观而且还很方便。

世界闻名的大科学家爱因斯坦,在读小学时一次劳动课后,他给老师交了一个做得很粗陋的小板凳,当老师看了极不满意时,他又从课桌下有又拿出了第一次,第二次做的小板凳爱因斯坦做出了这一个小板凳时,为何不就此罢休,而又做了两次,直到自己认为满意时才交给老师?这是因为它具有创新精神,正因为有这种创新精神的支配,他才成为了举世闻名的大科学家,所以只要不断的创新就一定不成功。

哥伦布发现了新大陆,但是很多贵族人并不服气认为他只是运气好,并对他出言不逊,哥伦布没说什么,拿了个鸡蛋,走到那个贵族人面前说:“你如果能让这个鸡蛋站起来,我就佩服你,并把我的荣誉让给你”。那个贵族人看了半天也没办法,哥伦布拿起鸡蛋在桌子上,轻轻一敲鸡蛋就站了起来。那个贵族人还不服气“这谁都会”。哥伦布说:“同样道理,谁都可能发现新大陆,但你不会创新,所以你做不到”。所以只要在创新的同时也应该,多动脑子。

创新不是靠自己的主观臆造,去随意的瞎编乱造的,而是要注意继承前人优秀的成果,在别人正确的理论指导下创新才会显得更有意义。阿西莫夫说得好:创新就是科学房屋的性命力。

那我们一起来创新吧!

五年级创新作文 篇5

创新是什么?歌德曾说:“想要成长,你必须独创才行。”

做任何事情,如果你尾随他人的后面,那么你永远只能默默地跟随其后,因为走在你前面早已远远超过了你。

怎样学会超越,这就需要你仔细观察,发现生活和学习中的点点滴滴,需要创新!记得四年级下学期,我参加了“英语单词神奇记忆法”的培训班,使我受益匪浅。原来记单词只是死记硬背,毫无章法可言,一串串的英语单词背的我头晕脑涨。学习了记忆法,我才恍然大悟,它巧妙利用了和汉语拼音相结合的“自然拼读法”,同时利用单词中的字母组合来记忆单词,打破了课本上原始拼读法的僵局,更通俗易懂,更便于记忆,也更有趣。

学习方法的创新让我受益匪浅,尝到甜头。于是,在我身上也开启了一次创新之旅。学习中的值得一提那就是我课前预习-----我总结不仅要按照老师的方法预习,还要收集一些辅导书的预习,找出重点难点和自己感到疑惑的地方,第二天带着问题听讲,学习起来更轻松,更高效!

创新是东升旭日,让所照之处加以明亮。创新是和煦春风,让吹拂之处绚丽多姿。成长过程中只有不断创新,才能脱颖而出!

五年级创新作文 篇6

每个人都有梦想。有人想当police,做一个大英雄;有人想当医生,让所有人都健健康康地活在世上;有人想当舞蹈家,让所有人都看到那优美的舞姿;有人想当作家,让人们看到更多有趣的书;也有人想当画家,画遍祖国的千山万水。那么我的梦想就是想当一位语文老师!

那么为了当老师更省心,我要发明一种机器人监视着同学。这种机器人带着两摄像头,还会自动识别同学们有没有再说话,有没有偷偷睡觉,有没有偷看漫画书······还会自动拍照,还会······

上课的时候,一个摄像头就会盯着你们,如果有同学做小动作,偷偷说话,没有在听老师讲课,偷看漫画书,偷偷睡觉······机器人都会看得一清二楚,并把你的“罪行”拍下来。下课后,老师可以通过密码停止机器人服务,就可以看到同学们的“罪行”。那另一个摄像头干什么呢?另一个摄像头可以自动记住老师讲的知识,并把它转换成文字,记在机器人的“脑子”里。如果课上同学们没听清楚老师讲的是什么,下课后就可以在机器人的“脑子”里找出他要找的知识!

大家喜欢我发明的机器人吗?

五年级创新作文 篇7

“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军”,李可染爷爷曾经说过这句话。的确在飞速发展的21世纪,创新是最重要的。

比如李可染爷爷的老师——齐白石老人。齐白石,本来是一个木匠,但他因为喜欢画画,靠着一股毅力自学成为画家。虽然他已经取得了巨大的成功,但他不甘于模仿前人而是汲取历代名画家的长处,永远坚持着自己的画派,不断精进创新,改变自己的作品风格。他60岁以后的作品明显不同于60岁以前的。直到他70岁、80岁以后,他仍然马不停蹄的创新着,正是他这种不断创新、超越自我的'心态,才形成了他独特的流派与风格,成为了中国历史上的一代名家。

这样成功的案例还有很多,但是最重要的始终只有一点——创新。像苹果公司,为什么苹果公司不只出iphone1,而是不断地推出2、3、4、5、6、7、8呢?因为他们要创新,要创造处更轻、更薄、更加智能的手机。只有不停地更新换代、推陈出新,他们才不会被这个行业所淘汰,一直立于不败之地,成为这个领域的佼佼者。

永远停留在原地,永远在模仿前人,永远生活在别人的光环之下,那么就只能永远做第二。只有不断的积极进取、开拓创新,才能够超越自我不断进步,最终登上自己的人生顶峰!

作为当代的青少年新新人类,处于科技飞速发展的今天,我们更应该在学习好科学文化知识的同时,积极进取、大胆创新、不怕失败,充分发挥想象力,为自己以后的精彩人生,谱写新的篇章!

五年级创新作文 篇8

所谓创新,概括地说,就是继成前人,又不因循守旧;借鉴别人,又有所独创;努力做到观察形势有新视角,推进工作有新思路,解决问题有新办法,使各项工作体现时代性,把握规律性,富于创造性。

鲁班懂得创新,因而在被野草划伤时不是将它拦腰折断,而是弯下腰仔细观察它,于是发现野草上有许多细小的齿。因而顿生灵感,经过一次次的实验,终于发明了锯,造福于人类。

齐白石懂得创新。从小便对画画产生浓厚的兴趣,因而自学成了一大家。但他却对自己的成功“不屑一顾”,而是去汲取名家的长处来填补自己的空白,60岁、70岁、80岁,齐白石的画风在不断的改变,水平也在一次次改变中突飞猛进,因而他的一生五易画风,一次一次的成功,取而代之的是一次一次的求进取。

创新是身旁的明灯,照亮前方的道路;创新是远处的山巅,激励我们登上高峰;创新是眼前的大海,任随我们畅所欲言。所以,只有不断创新,才可以支撑起整个世界。

为自己插上一双创新的翅膀吧,你一定会展翅飞翔,搏击长空!

五年级创新作文 篇9

创新是一个民族的灵魂,只有有了创新,我们的民族才会进步,国家才会富强。作为一名小学生,我们在生活和学习中也要不断创新,才能使我们不断进步,更好的成长,将来为社会作出更大的贡献。

踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军----李可染。我们在学习前人知识的同时必须学会创新,不能简单的重复,循规蹈矩、墨守成规,而要开动我们的脑筋,多多的思考,想办法创新。记得在我一年级的时候,有一次爸爸买了一些绿豆,让我把它装进空可乐瓶子里,以防生虫。我去装绿豆,但是发现要想把袋子里的绿豆装进瓶子里并不是一件容易的事情,一不小心就会洒出来。于是我想出了一个方法,把一个小一点的矿泉水瓶子的瓶底剪掉,再把小的矿泉水瓶口朝下与可乐瓶对住,再从上面倒绿豆,这样绿豆就不容易洒了。

要成长,你必修要独创才行-------歌德。在我们的学习和生活中不仅要学会创新,而且要想成长,我们必修独创才行,只有独创才能与众不同,才能更好的成长。我有一次在玩四轮滑板,弟弟见了也要玩,于是我想出了一个方法,我坐左边,弟弟坐右边,这样我们是横着走的,速度很快的。

推陈出新,是我的无上诀窍----莎士比亚。在学习中我们要不断推陈出新,通过学习知识,不断创新,达到举一反三的目的,同时要多想办法把学习中遇到的困难解决。

学习,创新,进步伴随我们成长,只有敢于创新,我们才能不断的进步。

五年级创新作文 篇10

李可染说过踩着前人的脚印最佳也只能是亚军,这句话在生活当中说的一点也不错。

记得有一次老师在星期天布置了一篇作文,我在家中绞尽脑汁的想了半天,可怎么就是想不出来怎么写,就在这时我看到了手机,我便拿起手机打开百度,在网上搜到了一篇天衣无缝的作文,我便立刻提起钢笔把作文抄了下来。

到了第二天开始上学了,在上学的路上,我的心中忐忑不安。我生怕老师发现了我的作文是在网上抄的,第一节课下课了,老师开始检查作业了。这使我的心中更加的忐忑不安了,老师马上就要检查到我了,我的手心直冒冷汗,老师检查到我了,我吓得趴在桌子上闭上了眼,老师开始检查作文了,我偷偷的瞟了老师一眼,老师皱了皱眉头,把目光投向我半信半疑的问我:“这篇作文是不是自己写的?”我吞吞吐吐地回答:“是,是我自己写的。这时,伴随着优美的上课铃声,我们上课了这使我心中想我可以躲过这一劫了,而就在此刻老师在讲台上说:“我刚刚检查了大家的作文,张意恒同学的作文写得十分的好,下面有请张意恒同学上讲台上来读一下作文。〞我只好硬着头皮拿着作文本上到了讲台上,这时我心中是十五个吊桶――七上八下。我心中又想看来这一劫是躲不过去了,在我读作文的那时候,我读的吞吞吐吐而且有许多字词的音都读不准确,但是教室里还是想起了响亮的鼓掌声。这时我心里想我终于躲过这一劫了,心中的大石头也终于落了地。

通过这一次我知道了踩着前人的脚步最佳也只能是亚军,要成功就必须创新,要有所作为,不然使用前人的东西是永远不会获得真正成长的!

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