四年级故事作文300字3篇
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的四年级故事作文300字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
在无边无际的大草原上,生活着许多小动物们,有小马、小羊、小鸡……他们无忧无虑地生活着,自由自在地跳啊!唱啊!玩啊!可开心了!
有一天小鸡看见小马和小羊在一起欢乐地玩耍,小鸡走过去问小羊:“我能和你们一起玩吗?”小羊说:“没门,难得你不知道只有我才是小马最好的朋友吗?”
小鸡伤心地哭了起来:“哇,哇,哇!”
这一幕正好被小羊的妈妈看见了,她把小羊叫了过来,语重心长地说:“你怎么可以把小鸡赶走了,你知道小鸡她会有多伤心吗?小鸡是想和你们交朋友,要知道,多一个朋友总比多一个敌人好吧!快去和她道歉。”
第二天,小马和小羊在路上碰到了小鸡,他们异口同声地说:“对不起,我们昨天不应该这样,请你原谅我们,我们一起做朋友吧!”
小鸡开心地说:“好的`,没问题。”
之后,他们成了好朋友。一起欢乐地成长。
笔盒妈妈有五个儿女,分别是爱美的水性笔、高个子的铅笔、骄傲的橡皮、长长的尺子和改作业的红笔。
这一天,五个儿女在讨论谁的功劳最大,水性笔说:“写字的时候,小主人会需要我,我的功劳最大。”铅笔骄傲地说:“得了吧!你这个矮个子还敢跟我比,你瞧我,个子高高的,小主人画画的时候会用到我。”站在一旁的橡皮说:“小主人用铅笔画错东西的时候,就会用到我擦去铅笔画的痕迹。” 尺子走过来说:“小主人画直线的时候会用到我。”红笔也走过来说:“小主人改作业的时候也会用到我。”
五个儿女争来争去,吵来吵去。最后,五个儿女都不服气,他们就去问笔盒妈妈,笔盒妈妈说:“我先不下结论,我给你们个一张纸,谁在这张纸上画出的画是栩栩如生的,谁的功劳就最大。”五个儿女一个一个去画,结果五个儿女都没成功。
笔盒妈妈说:“你们五个一起帮忙。”五个儿女一起互相帮助,果然五个儿女就画出栩栩如生的小动物。
笔盒妈妈说:“明白了吗?五个人齐心协力,力量才会越大,你们五个不可缺一。”从此以后,五个儿女做事都齐心协力,每一件事都做得很好,和和睦睦,快快乐乐。
有一天,狮子刚刚睡醒,眨眼一看,旁边有个小老鼠在寻找吃的,狮子一伸手便把小老鼠抓住了。
小老鼠哆嗦地说:“狮子大王,求求你就放了我吧!如果日后有机会的话,我一定报答狮子大王再生之恩。”
狮子听了老鼠的话,笑着说:“你还没有我的半个脚大,还说什么报答大恩。狮子想了想,说:“你这么小,再说也没什么可吃的,就放了小老鼠。
没过几天,猎人用绳子把狮子绑的紧紧的,然后猎人回去拿刀子,准备杀了狮子。
猎人走后,狮子挣扎了半天,但是怎么也弄不开绳子,实在没什么办法了,只好大声吼叫救命。
狮子的叫声正好被那只小老鼠听见了,小老鼠急忙跑过来,用坚硬的牙齿咬断了狮子腿上的绳子。
狮子得到了老鼠的帮助,就向小老鼠表达感谢之情。
这时,老鼠对狮子说道,以前我向狮子大王求救,日后有机会报恩情时,狮子大王从前还嘲笑过我,可是这次却是大王向我谢恩了。
狮子那是无话可说了,就拖着尾巴立刻逃走了。
这个故事让我懂得了一个道理,我们做错了事情,知错就改也是好孩子。我们要向小老鼠学习。
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